看过一些人写的思维的书，都阐述了这样一个观点，西方人善于逻辑，善于求真，东方人善于辨证，思路灵活。这就有一个问题了，我们善于辩证，辨证本身就是思路的转换，我们应该创新力较强，西方擅长逻辑，应该是求证性较强，创新性应该不强。但事实不是这样的，西方人既善于逻辑，又善于创新，那么多理论都是西方创新出来的。 逻辑是一种什么样的思维方式呢？逻辑的目的就是求证，是判断事物的真假对错，西方人对于求真是很在乎的。 “我爱我师，我更爱真理”，这说明了一点就是西方人善于求真。真理可以超越一切。逻辑的作用主要是用来判断，用来提高人的判断力的。同一律，矛盾律，排中律，理由充足律为其根本规律，这些规律说明了一个道理，就是西方的逻辑就在于探讨，事物是什么？事物的性质是什么？事物的本质的问题，当一个人掌握了逻辑之后，就不会盲从，就不会从众，就有了自己的判断力，就会知道，什么对自己有利和有效。这是逻辑的最根本的功能。逻辑思维不是创新。他强调步骤性、强调科学，强调理由充足律。逻辑没有想象，只有理由。这种思维方式是我们总结规律的重要的方法。
创新是思维方式的转变，是换个角度思考问题，是改变一个前提思考问题，是换一个层次思考问题。创新就是一种思维的灵活性，那么一向死板的西方人的创新能力为什么那么强呢？
一是怀疑的思想影响了西方人，笛卡尔的方法影响了西方人，要求西方人对什么都要怀疑，都要求真。这在一定的程度上提高了他们的创新能力。
在笛卡尔的方法论遇到阻力的时候，西方人有总结出来了系统论。系统思维方式的应用、系统科学的发展影响了他们的思路，他们开始考虑对事物之间的关系的把握。对事物之间相互关系的认识。这样也提高了他们的创新能力。
教育是最根本的。教育的根本在于授之于渔，而不是授之于鱼，强调思维方式的教育，从小就教育大家既要有丰富的想象力，联想力。又要有把想象转换为逻辑科学的思维。这才是科学的本质。他们相信直觉思维、形象思维、想象思维、联想思维。扩散思维。这些思维方式都是西方发明出来的。我们的唯一发明就是辩证法，对立与统一。但不是科学。也只是一种思维方法而已。从对立面去考虑问题。辩证法完全可以归结到系统论论中，他就是很多个两个对立要素做成的系统论。
我们为什么缺少判断力？一是相信权威，自古以来皇权至上，但是从来没有人去怀疑过为什么？我们相信书本，我们以为书本上的都是正确的。我们相信教育，教育对我们的判断力影响最大。但是教育让我们很失望。，它也应该是罪魁祸首。因为它没告诉我们怎样去科学的认识世界，他只是告诉我们世界是什么样的。告诉了我们是什么，但是从没告诉过我们为什么。这就是中国From EMKT.com.cn的教育。
想要有判断力，就要学习逻辑学，他可以告诉你什么是对，什么是错。什么是真，什么是假。想要有创新力，就要有想象力、联想力、假设力、辩证思维方法。其实各种思维方式是相辅相成的。我们通过想象力、联想力、假设 得出的东西，我们需要通过逻辑把她整理出来。我们东方人也许很有想象力，但是我们没有用逻辑把她整理出来。所以就不是科学。而西方人不仅善于想象思维、联想思维、假设思维，更重要的是他们都要对自己的想象和联想进行逻辑求证。这也许就是西方的创新力比较强的缘故吧。
